宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育

住    所

重庆市永川区朱沱镇

法定代表人

邓明川

开办资金

148（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

439

507

网上名称

重庆市永川区朱沱镇南华宫小学校.公益

从业人数

124

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无变更事项

开

展

业

务

活

动

情

况

这一学年，我校“践行课程育人，打造思善教育”真抓实干、狠下功夫，取得了突破性的进展，奋力拼搏，推进了学校发展再上新台阶。 加强队伍建设，做好思想引领：我校坚持行政领导班子周工作和支委会月工作例会制度，不断增强班子人员的纪律观念。坚持集体领导和民主集中制的原则，严格实施“三重一大”制度，充分听取意见做出决定。在全面落实校长负责制，充分发挥学校党组织的政治核心作用的前提下，实施网格化管理。一是横向管理充分放权，各处室在分管领导下按照各自职责分工负责、相互配合。二是纵深管理实施年级分管领导制，由校级和中干各1名到年级组加强学校布置工作落地实施。切实改进班子人员的工作作风，努力提高工作效率。 课程改革持续推进，核心素养落地生根：学校以“思善教育”为办学理念，持续推进学校课程改革。在严格实施国家课程计划的前提下，整合地方及校本课程，开发“善根”、“善文”、“善思”、“善健”、“善艺”、“善创”六大乡村学校少年宫活动课程。“善根”课程主要是德育常规和专题活动，“善文”、“善思”课程是语文和数学的拓展课程，“善健”、“善艺”是艺体拓展课程，“善创课程”是科技创客拓展课程。课程改革促进学校得到发展，教师与学生快速成长。我们通过特色课程、选修课程、必修课程三种方式有效实施，展现了各自无穷的魅力。。 教学常规与活动相结合，促教师专业化发展：学校继续健全各类管理制度，规范备、上、批、辅、评的各环节，有效规范和引导教师行为、让老师们教学行为精准高效。课题与校本研究相结合，提升教师业务水平，“请进来，送出去”，教师水平上台阶。通过参加课题研究和外出培训学习，不仅开拓了教师的视野，还让教师成长了很快。力推主题教研和教学专题研究，解业务发展困惑。 抓德育常规和主题教育，培育新时代学子：德育队伍严抓常规，落实学生行为规范。德育目标为准绳，突出主题教育，做到目标为先导，育人有方向。以立德树人为纲领，结合学校课程改革、办学理念，根据学生年龄特征分年级设置了德育年级目标。以学校统筹为主，各年级各班辅助完成的方式组织开展系列德育主题活动。如劳动教育：结合我校实际情况，打造了中医文化长廊、农耕文化长廊，长廊的农作物、中医药材都由学生自主管理，让学生体会劳动中收获快乐。 加强安全管理，明确安全责任：加强安全隐患排查，落实整改力度。我校坚持每月一排查，每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。对学校及周边环境安全，排查出安全隐患的，马上进行整改。经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。落实各项制度保证，明确岗位职责。门卫做到按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园；每期与教师签订责任安全书，对班主任及科任教师明确各自的岗位职责，与家长签订告家长书，与家长明确责任，贯彻落实谁主管，谁负责；结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。切实加强安全教育，增强安全意识，学校每周利用国旗下讲话、班队会、课间操等途径，有针对性地对师生进行交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动等安全教育。 这一学年，学校的各项工作都取得了令人满意的成绩。这些成绩的取得离不开上级领导的关心和支持，离不开全体教师的共同努力。在以后的工作中，我们将继续以饱满的热情和昂扬的斗志迎接未来，继续传承“思善教育”，勇于担当新时代赋予的新任务，再创新辉煌。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

这一学年来，我校师生团结一心、积极进取，为学校争得可喜成绩：荣获市级中小学学生艺术活动月系列活动优秀组织奖，获永川区第二届中小学校园集体舞比赛一等奖，获永川区“我为祖国点赞”优秀组织奖，永川区中小学生艺术活动系列活动班级合唱、课堂器乐合奏、校园集体舞均获一等奖，第十九届中小学男子篮球获二等奖，乡村学校少年宫述职考评获一等奖，2019-2020学年教育督导评估获一等奖，被评为永川区2019-2020学年度红旗大队。本学年，学校师生获市区级奖励达100余人次。 无惩和诉讼投诉。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无