宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育

住 所

重庆市永川区仙龙镇

法定代表人

王成祥

开办资金

190（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

243

274

网上名称

重庆市永川区仙龙镇仙龙小学校

从业人数

62

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

2014年，我校强力践行“三重”行动策略，深入推进素质教育。 一、重引领---提炼运行理念文化体系。 我们的发展梦想是：竭力将这所农村镇小办得越来越像城里的学校，不断让这些农村娃享受城里孩子享受得到的教育。 我们的发展实际是：根据仙龙这一地域名称，老庙寺所在的山形似仙龙的地貌特征，把这一方山水养育的孩子们比作“小仙龙”。农村的孩子学习缺乏激情，拼搏上进心不强；死读书，读死书和日常行为纪律性差、随意性大的特点。 我们的发展指南是：建立“小仙龙”教育文化特色校园，以“激情飞扬小仙龙”为发展核心，以围绕龙的霸气、灵气、正气做好三篇文章为抓手，全面推进素质教育，奠基幸福美好人生。 “霸气”就是奋力拼搏，追求第一，追求完美，昂扬向上。这就要求学校各项工作要用这种霸气提升师生的精气神。“灵气” 就是生动活泼，蹦蹦跳跳，充满生机和活力。这就要求学校教育教学不仅要注重智育，还要注重德育、体育、美育、劳育等，要全面推进素质教育。“正气”就是内在表现正直、勇敢；外在行为表现为很正规，规范。这就要求我们在师生日常行为规范和学生文明礼仪等方面要严格要求，全面规范。 二、重行动---实现课程课堂两大突破。 （一）坚决贯彻课程计划，坚定开展课程辅助活动。 我校课程辅助活动的发展思路是：点面结合阶段---特色项目阶段。 我们的活动实行“四定”即：定时间、定项目、定师资、定舞台。“定时间”就是坚决贯彻重庆市课程计划规定，每天下午第二节课开展课程辅助活动。“定项目”就是以舞龙、绣龙、唱龙、画龙、说龙、健美操、篮球、舞剑、小交警为重点训练项目，同时辅之以象棋、书法、甩呼啦圈、跳绳、乒乓等20余个一般训练项目。“定师资”就是一方面充分挖掘本校教师中有特长爱好的教师资源，包括幼儿教师；另一方面我校教师无力胜任指导的组聘请外援教师来教，如舞龙、舞剑我校就是外聘的。“定舞台”就是每年举办“艺术节”“体育节”“篮球节”“书画节”“达人节”活动。今年我校的艺术节以神采飞扬、灵气小仙龙；文明守纪，和气小仙龙；勇往直前，霸气小仙龙；诚信勇敢，正气小仙龙等四个篇章集中展出我校艺术训练的成果。该活动永川电视台予以报道，同时得到蒋区长的高度评价。我校的跳绳组在参加永川区的首届跳绳比赛中夺得一等奖第一名，大课间比赛代表仙龙镇参加永川区比赛获得二等奖。我校的学生参加各级科技竞赛中获永川区级奖7人次，仙龙镇级奖12人次。 基本实现了学生在活动中增长知识、拓展视野、开发潜能、激发求知欲，在活动中学会知识技能、学会动手动脑、学会生存生活、学会做人做事的活动目标。 （二）坚决践行“卓越课堂建设”，竭力提高课堂教学效率。 一是正在组织编撰“激情飞扬小仙龙”校本课程，分成历史沿革篇、理念篇、画龙篇、唱龙篇、写龙篇、舞龙篇、剪龙篇、践行篇等，通过校本教材进一步让学生感受吸收龙的正气、龙的霸气、龙的灵气，从而推进本校特色学校建设。 二是在全面推进的同时，重点在高、中、低段语数学科分别确定一名以上教师探索师生学习共同体建设，并通过每月一次的研究分析会，两月一次的课堂研究活动，以及优秀教案的评选等活动积极推进此项工作的研究与实践。 三是认真开展好一般校本教研活动和课题实验活动。积极组织“走出去”、“请进来”活动。 四是配合组长学校搞好汇龙小学片区教研活动。同粉店小学一道搞好领雁工程工作，多渠道、全方位推进卓越课堂建设。 三、重保障---建立规范教学行为机制。 围绕贯彻《重庆市深入推进素质教育全面提高义务教育阶段学校教育质量十项规定》要求和学校特色发展、加快发展实施意见要求，以精细化、科学化管理为总体要求，进一步修改完善教职工目标管理、绩效管理办法，确保了深入推进素质教育的各项工作扎实开展并取得实效。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

1、2014年，综合督导 评估获永川区教育系统“优秀”等次； 2、2014年，被永川区教工委授予“红旗大队”称号； 3、2014年，“读书活动”荣获永川区教工委“优秀组织奖”； 4、2014年，“艺术节经典诵读”获永川区教委金奖。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无