宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育

住    所

重庆市永川区五间镇

法定代表人

涂珍超

开办资金

186（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

475.6

453.8

网上名称

重庆市永川区五间镇五间小学校.公益

从业人数

63

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

2017年，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项。没有违法违规等情况。

开

展

业

务

活

动

情

况

    一、学校基本情况

    我校现有学生1096人（其中中心校1069人，村小27人），共在教学班23个（其中中心校20个，村小3个），共有教职工106人（其中在职63人，退休34人，保安6人，聘请工人3人）。  

    二、积极开展活动，保质保量完成各项工作

   （一）积极开展师德师风建设和多种多样的德育活动

    1.全面实施面对面家访。学校制定了详实具体的面对面家访实施方案，由校级领导分年级具体负责，把握家访进度，确保家访工作不走形式。将家访工作纳入绩效外高出部分考核发放。各班家访工作在校级领导的指导下，由各班班主任具体实施，由班主任牵头，全体任课教师参与。班主任负责落实家访的线路、时间，联系家长并与家长预约时间，负责该班家访资料的收集和上交。同时，学校组织全体教师认真学习教委文件精神，特别强调了家访中的“六个不得”，并强调在家访中要尊重家长，和家长平等有好的交流，虚心聆听家长的倾诉，耐心给家长解释当前的工作热点和焦点问题，详实的介绍学校的工作成绩和管理措施。老师们利用周末、下午放学后时间，认真开展家访工作。每次家访，老师们都认认真真地与家长沟通交流，了解学生在家的表现和学习情况，诚恳的与家长交流学生在校表现。近两个月的家访工作，学生受访率达到100%。教师们通过家访，深切感受到了家访的目的和意义，都表示家访很有必要，今后应该经常开展家访活动。

    2.狠抓活动育人和学生良好习惯的培养。

    学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，扎实开展德育活动，充分发挥活动育人作用。坚持每周的升旗仪式，将唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓，结合学校办学特色，坚持每周一句名人名言、坚持课间《三字经》诵读和课间跳绳活动，成立兴趣活动小组共21个，让学生德、智、体全面发展。在重大节日里，认真组织全校性的主题教育活动。从九月初，学校狠抓学生良好习惯养成教育，主要以行为习惯、学习习惯、生活习惯等三个方面的习惯，开展相应板块的主题班会、各班制定班级班规和学生良好习惯的养成教育量化考核、“良好习惯的养成教育”的黑板报、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛等多种丰富多彩的教育实践活动，教育学生明白自己应遵守的纪律；文明礼仪监督岗的同学每天对每班文明用语、集合集会、就餐、上学、放学排队等方面的行为进行考核，学生的行为习惯有极大的改变。

    3．抓环境建设，创建卫生示范校园，营造良好育人氛围。我校结合学校办学特色，营造良好育人氛围，本学年投入10万多元对校园文化进行了完善，并对班级内的班级文化进行了更新与补充。学校校园环境、办公室、教室、功能用房、宿舍、厕所、食堂、门卫室等符合规定，校园干净整洁，被评为永川区首批“卫生示范校”。以文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

   （二）强化教学、科研管理 学校严格执行学月教学“六认真”督查制度，坚持每周组织教师开展集体备课，促进了教学规范化管理，从而进一步规范教育教学行为，提高教育教学质量，促进学校教育教学管理工作再上新台阶，并在综合督导评估中受到好评。

    1.全面落实课程计划。我校严格按照国家课程计划与区教委文件课程计划要求，开全课程，开足课时，完善课程管理。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。

    2.强化学校管理制度建设，提高学校管理水平。结合实际完善了我校常规管理制度，成立了五间小学内部督导工作室、继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。学校分管教学领导组织教研组和教导处每月对教师“六认真”等进行了教学常规检查，确保了备课和批改质量。本学期截止期末已经进行4次教学常规检查，做到每位教师点对点检查，主要检查教师备课（备课本、备教案、备课件）、上课、作业批改与二次批改、听课、多媒体使用等，并及时签字确认常规月得分。要求每位教师认真做好学生作业批改、辅导工作。切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业做到全收全改，勤批细改。特别对后进学生建立档案，加强辅导，缩小了后进面。

    3.强化功能室管理和使用。本学期的功能室管理工作开展得非常好，开学初就排好课表，并在会上明确了每个周每节课进功能室上课的教师、班级，一表四簿统一封面、格式及时登记，上墙。制度与文化展览在第三周及时补齐了。教务处主任和分管教学校长每个周随进功能室查课，严格按照功能室管理制度进行考核，确保了六大功能室按要求进行管理和使用。

    4.要求教师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量。各任课教师能针对本年级学生的 特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高了教育教学质量。我校的三课建设（新教师亮相课、骨干教师展示课、预约听课）每位教师都能按要求上一堂满意的公开课，写一篇较高水平的论文。教师都能对自己的教学及时反思，总结经验，不断得到了提高。

    5.全力推进毕业班的教学管理。下狠功夫重抓区教委抽考年级的教学成绩，定期召开了毕业班教师和学生及家长座谈会，了解教师的教学动态和学生的学习动态，充分调动了师生的积极性。

    6.教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到了形式多样，全员参与。教研组抓好了岗位练兵课活动，按计划，做到说课、听课、评课、讨论等环节。活动以存在的问题以及业务学习（学习课程标准、最新教育信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。

    7.充分发挥骨干教师作用。积极开展帮扶结对活动，学科带头人指导教学活动，并选拔与推荐优秀教师参加校级以上的各种赛课活动，进一步提高教师的整体水平。

    8.积极开展“送课下村小”活动。本学期语文和艺体教研组还组织开展了“送课下村小”活动，本期由美术教师黎羲、体育教师刘林分别承担，针对村小孩子的特点进行教学设计，效果特明显。

    （三）深化平安校园建设

    1.树立“安全第一，预防为主”的思想，层层落实责任。 学校与处室和班主任、任课教师食堂、保安层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

    2.严格要求。每天早中晚一次安全巡逻, 每天一次安全提示, 每周一次安全教育课, 每周与部分学生家长沟通一次, 每周一次安全例会, 每月一次安全主题学习, 开学初和放假前一次家访。

    3.学校逢会必讲安全。学校所有会议和集会与班级每天安全提示相结合，交通安全、消防安全、校园安全等安全内容对学生时时敲警钟，安全中思危险，有危险意识，避免事故的发生。

    4.每月开展一次消防演练。学校每月开展一次消防安全演练，同时请派出所警察讲交通、消防等安全常识，司法所讲法制安全，在学生心中种下安全的种子，种下法制的种子。

    5.加大安全宣传力度。学校校门外的LED、学生的QQ群、微信群相结合，向学生及学生家长宣传交通、消防、消防、防溺水等安全知识。

   （四）认真做好后勤保障工作。

    1．做好课桌凳的调整及教师教学用品及学生学习用品的分发工作。

    2．做好后勤保障工作。学校承办的献课、赛课、阅卷、课题培训、学校举行的公开课、赛课、运动会、考试等各项活动，都全力以赴，做好优质服务，保证了各类活动正常有序进行。

    3．做好学校设施的维护工作。

    4．加强食堂管理。

    5．本期我们在校外租地成功，学校大门的改建正在筹划当中，有望今年完工；学校新建综合大楼的报建工作也接近尾声；运动场征地工作正有序进行。 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

1、本学年我校共获得11项集体奖励，区级7个，片区镇级3个。分别是永川区2017年“低碳环保、从我做起”书信大赛活动优秀组织学校；永川区2016-2017学年度素质教育督导结果一等奖；永川区2016-2017学年度小学教学质量二等奖；永川区2016-2017学年度学科教学先进奖；2016-2017学年度领导班子先进集体；永川区中小学卫生示范校；五间镇2017年教育工作综合目标考核一等奖；仙龙五间学区第二届中小学篮球比赛三等奖；仙龙五间学区第一届器乐进课堂比赛三等奖；仙龙五间学区第一届运动会比赛三等奖。 2、（阳光校园.我们是好伙伴）主题读书活动征文比赛中荣教师获奖共114人次，其中市级13人次，区级40人次，镇级45人次，校级16人次。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无

事业单位

委托意见

  兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：                    公章：

                             2018-01-11

举办单位意见（含保密审查意见）

情况属实。该年度报告已经保密审查，可以向社会公示