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        事业单位法人年度报告书(2017年度)

        日期:2018-04-11

        统一社会信用代码  

           125003834506421071   

        事业单位法人年度报告书

        2017年度)

        单 位 名 称

        重庆市永川区双竹小学校

        定代表

        国家事业单位登记管理局制

        《事业

        单位

        法人

        证书》

        登载

        事项

        单位名称

        重庆市永川区双竹小学校

        宗旨和

        业务范围

        实施小学义务教育,促进基础教育发展;小学学历教育

           

        重庆市永川区卫星湖街道

        法定代表人

        周平

        开办资金

        243(万元)

        经费来源

        财政补助(全额拨款)

        举办单位

        重庆市永川区教育委员会

        资产

        损益

        情况

        净资产合计(所有者权益合计)

        年初数(万元)

        年末数(万元)

        654.4

        641.3

        网上名称

        重庆市永川区双竹小学校.公益

        从业人数

        44

        对《条

        例》和

        实施细

        则有关

        变更登

        记规定

        的执行

        无变更事项

            这一学年学校遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,全体教职员工踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。

            一、理清学校发展思路,学校特色发展方向明确 学校现在处于发展瓶颈状况,教师年龄结构严重偏大。学校根据现状,不畏难,不怕自揭家丑,认真分析各种利害关系,本着“发展才是硬道理”的原则,要发展就要特色发展的大胆想法,从“人本”精神出发,重视校园文化建设和人文精神的培养,提出了“三香教育”的办学理念,构建环境优美校园、健康和谐校园、文化气息校园的发展愿景,彰显为学生终身发展奠基的卓越课堂教育教学模式(包括课堂教学、课程理念、课程设置等)。努力将学校打造成为师资质量好,社会声誉高的有一定影响力的农村小学。

            二、狠抓师德师风建设工作,教师队伍和谐上进 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。 学校利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。紧紧围绕“做人民满意教师、办人民满意教育”的目标,以“教书育人,严谨治学”为核心,以“德为人先,学为人师,行为示范”为准则,以提高教师职业道德素养为重点,深入开展了师德师风主题教育活动。这一学年,学校认真学习贯彻教育法律法规,每位教师认真撰写读书笔记和心得体会,每一位教师都树立起了作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。 为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,学校非常重视校务公开。只要是学校的重大事情,学校都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情:操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法……可以说,学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,工作开展起来也就顺利,校园环境和谐。

            三、狠抓常规管理和质量管理,教育质量稳步提高 教育质量是学校的生命线。本学期,学校继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量,尽管在上一年度终综合督导评估中,考核等次获得优秀等次,但各年级仍然鼓足干劲,在秋期期末质量检测中整体教育质量均有所提高。 1.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,学校在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校行政人员分块负责年级管理,采取定期和不定期检查、推门听课等方式,对任课教师从这几方面进行了严格的检查和督促。 2.坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这一学期,学校的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”:写一篇教案,说一课设计,上一节公开课,写一篇反思。教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结。全体教师都能主动遵循教育规律,钻研业务,自觉提高业务能力。 3.抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大。但是,学校教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。特别是毕业班级,学校采取针对性的奖励办法,进步明显,为学校整体质量提升奠定了基础。

            四、狠抓学校安全卫生管理,学校全年安全无事故 学校牢牢树立了“安全无小事,事事俱防范”安全管理理念,一贯坚持以纪律为保障,教育为抓手,使学校安全管理落实到位,全年无安全事故管理目标得以实现。 1.加强学生常规管理,学生养成了良好的行为习惯。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。 2.利用班会、晨会,强化了安全卫生教育和管理。本年度在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显着,校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。每学期常规性的开展两次安全应急演练,不断强化师生逃生自救能力。 4.加强了食堂管理,确保师生食品安全。学校组织专人开展食堂工作,对进货的各项工作严格把关,坚持索证制度,坚持留样制度,坚持消毒等制度,每月开展食品卫生专题培训,食堂食品安全卫生,学生吃得开心,家长更是放心。

            五、狠抓活动开展,校园文化丰富多彩 这一学期学校根据实际开展了以下活动: 1.学生运动会。学校结合素质教育要求,因地制宜地开展了学生运动会,学生在积极参与中体会到了运动的乐趣,体会到了体育运动的进取精神和集体荣誉感。 2.读书教育活动。学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。 3.结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“元旦专刊”,“12.4”学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识。 4.组织学生参加科技活动。学生在争当小实验家、科技模型大赛、科技论文评比中皆取得了好的成绩。 

        相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

        受奖惩及诉讼投诉情   

        接受捐赠

        资助及使用

        事业单位

        委托意见

        兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书

        法定代表人:                    公章:

                                     2018-01-18

        举办单位意见(含保密审查意见)

        情况属实。该年度报告已经保密审查,可以向社会公示。

        填表人: 周平报送日期:2018年01月26日

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