宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展；小学学历教育

住    所

重庆市永川区南大街小桥子62号

法定代表人

唐勇高

开办资金

175（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

14.94

3.44

网上名称

重庆市永川区南郊小学校.公益

从业人数

48

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无变更事项

开

展

业

务

活

动

情

况

    一、凝练办学理念，紧抓师生质量生命线，引领学校发展 办学理念是学校所有工作的指导思想和根本宗旨，它是学校发展方向和教育教学实践的指南。为此，我们组织了行政、支部、教代会成员进行学习、展开大讨论，让凝练、完善办学理念的过程，成为全体教职工发掘南郊历史传统，重新学习浸润办学理念和全体教师达成办学共识并内化于心的过程。 在大讨论基础上，我们确立了“为学生发展奠基”的办学理念，丰富了“学生、教师、学校共同发展”的办学理念内涵，确立了学生教师学校三大发展目标，即学生发展目标（奠基、成长、发展），教师发展成为三格一品（入格、合格、升格、品牌教师）， 学校发展有三优一特色（优良环境、优秀成果、优质教育、特色学校）。这些理念体系的形成，为我校的改革和发展明确了目标、指明了方向，引领我们在学校的德育建设、教学科研和学科建设、教师队伍建设等方面制定了一系列合理、行之有效的措施和办法，收到了较好的效果。

    二、瞄准特色发展，抓好风景线，助推学校个性化发展 特色办学是学校教育的重要组成部分，是展现校长教育理念，彰显学校办学特色，提高学校品位的重要平台，是学生成长的重要途径，能引导、鼓舞、凝聚、激励学生，只有把办学的特点、特长拓展为特色，学校才会有生命力和吸引力，才会走得更远，因此，我校狠抓学校特色，已经形成一道亮丽的风景线。 我校秉承“科技点亮校园 智慧启迪童心”的特色理念，坚持“科技教育”为特色目标的办学思路，制定了科技教育规划体系，年度目标任务；成立了领导小组和师资队伍，完善了科技教育管理制度，并将科技教育融会到学科教学之中，我校在这方面成绩突出，学校被命名为“全国科学教育实验基地”；“全国青少年科学教育师训计划优秀实验基地”； “永川区科技教育实验基地”；“科技教育特色学校”；“校园文化建设示范校”。

    三、管理搭台，教师唱戏，专业成长奠基学校长足发展。教师是学校发展的关键，是学生成长的重要引领者。从一定程度上讲，教师师德的好坏、业务水平的高低是学校教学质量优劣的关键所在。为此，我们在管理上搭建平台，打造一支师魂崇高、师德优良、师能过硬的教师队伍。 （一）搭平台。学校为教师发展量身定制了“四子四格”策略，即通过引路子、定尺子、搭台子、给牌子等途径，促进教师的发展内动力，最终达到“四格”，即：入格、合格、升格、风格。 （二）抓活动。一是评选一批师德先进个人，让先进典型传递正能量，激发教师爱岗敬业、教书育人的工作热情。二是营造尊师重教氛围，利用教师节、中秋节等重大节日开展庆祝、表彰、座谈等系列活动，做到关心教师在实处、支持教师在当处，让教师自爱、自警、自强，让学生和家长从心底里更加敬重教师，更加重视教育。 （三）唱好戏。“两对三课”引领教师发展。通过新分教师的师徒结对、薄弱教师的帮扶结对和青年教师赛课、主题教研课、引领示范课三种形式，实现不同层次教师的和谐发展、共同进步。  

    四、坚守安全底线和服务保障线，撑起保护伞，服务教育。 （一）安全是底线，必须得到强有力的落实。我校形成了“五全”管理的安全体系，进一步推进了我校的安全建设，即：全员参与、全方位管理、全时段视导、全过程监督、全天候应急预案。 （二）学校后勤是以服务为核心，以安全保障为基础，以维护部门职能活动正常运转为目标的一项重要工作。管理中我们要求后勤工作做好、到位，为领导分忧，为基层解难，促进工作的高效有序进行，为师生做好服务。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和

受奖惩及诉讼投诉情    况

接受捐赠

资助及使用 情 况

无捐赠资助。

事业单位

委托意见

  兹委托登记管理机关公示我单位年度报告书。

法定代表人：                    公章：

                             2018-03-20

举办单位意见（含保密审查意见）

情况属实。该年度报告已经保密审查，可以向社会公示。