事业单位法人年度报告书(2015年度)
统一社会信用代码
12500383450641809P
事业单位法人年度报告书
( 2015 年度)
单 位 名 称 | 重庆市永川区吉安镇吉安小学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 重庆市永川区吉安镇吉安小学校 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
住 所 | 重庆市永川区吉安镇 | |||
法定代表人 | 杨军 | |||
开办资金 | 108(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 重庆市永川区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
679.5961 | 742.0037 | |||
网上名称 | 重庆市永川区吉安镇吉安小学校.公益 | 从业人数 | 57 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 无变更事项 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 本学期,我校在区教委的坚强领导下,在教管中心的直接领导下开展各项工作,通过全体师生的共同努力,圆满完成了各项工作,现总结如下: 回顾一学期工作,我校紧紧抓住一个中心、围绕两条主线、通过三个保障,实现了四个改善。即以教育教学为中心,围绕“养成教育特色建设”和“乡村学校少年宫建设”两条主线、通过“安稳为前提、德育为载体、师资为基础”三个保障开展工作、实现了学校声誉改善、幸福指数改善、硬件建设改善、文化氛围改善。 一、确定一个中心,确保教育方向正确 全校教师达成共识,教育教学是学校生命线,我校始终将工作重心确保为教育教学,所有工作均以提高教育教学质量为目的,始终将学生的发展作为所有工作的出发点和目标。获得了永川区教委2014-2015学年度教学质量一等奖、数学学科先进奖、综合目标督导优秀奖,在2015-2016学年度上期期末考试中,教学成绩稳中有升,多数年级和学科居全镇前茅。 二、围绕两条主线,努力打造学校特色 (一)养成教育特色建设 1.召开“农村小学生养成教育实践研究”开题论证会 2015年12月14日,召开市级课题“农村小学生养成教育实践研究”开题论证会。区教科所、镇教管中心、吉安初中、永泸小学、茯苓小学、吉安中心幼儿园相关领导和课题组全体教师共计40多人参加了开题论证会,使学校养成教育特色走上内涵式发展道路。 2.开展养成教育专题活动 开展了学习习惯、生活习惯教育专题家长会,进行了行为习惯专题学生培训会等,开启了养成教育正面引导模式。 3.进行了养成教育文化氛围 通过楼道文化、操场文化、教室文化、橱窗文化、围墙文化等的布置,使学校初步营造了养成教育文化氛围。 (二)乡村学校少年宫建设 2015年9月被确定为重庆市乡村学校少年宫。将乡村学校少年宫建设作为综合目标督导自主定标项目进行建设项目,将该项工作与学校所有工作相融合,主要做了以下六方面工作: 1.成立领导小组。建立以校长为组长的乡村学校少年宫领导小组,书记和副校长任副组长,全面落实少年宫各项工作的落实,中层干部和业务骨干任成员,具体落实相关工作。 2.制定发展规划。乡村学校少年宫是一项系统工程,必须与学校各项工作相结合,使乡村学校少年宫工作持续有效地开展,我校制定三年发展规划,使乡村学校少年宫工作在我校落地开花,服务青少年,彰显学校特色。 3.建立管理制度。开宫伊始,我校建立相关管理制度,保障乡村学校少年宫活动有效开展。建立了《吉安小学乡村学校少年宫主任工作职责》、《辅导员考核办法》、《经费管理办法》、《吉安小学乡村学校少年宫考核办法》等。 4.规范管理流程。为了使乡村学校少年宫从开始就走上规范,我们着重从制度规范、管理规范和考核规范方面入手。 5.开展小组活动。根据教师特长和学生需求,结合乡村学校少年宫实际,由教师自愿申报和学生意愿开设兴趣班,由学生自愿选择兴趣班,加强兴趣小组的建设,把少年宫办成学生向往的少年宫。 6.营造活动氛围。 我校乡村学校少年宫的建设才刚刚起步,还存在很多的不足,加之学校自身发展中有很多短板, 在今后,我们一定努力学习勤奋工作,在上级的正确领导下,努力把吉安小学乡村学校少年宫办成青少年“愉快生活的宫殿、快乐成长的驿站、习惯养成的摇篮”。 三、坚持三个保障,确保教育秩序正常 (一)安稳为前提,保障学校安全稳定 (二)德育为载体,保障学生健康成长 (三)师资为基础,保障教育教学持续发展 四、四个改善 (一)社会声誉改善 本期,学校得到党委政府、社会各界的关心和支持,通过活动的开展极大地提高了学校声誉。 (二)幸福指数改善 通过系列活动,使教师的生活更加充实,使教师的凝聚力得到增强,使教师的光荣感得到提高,教师的幸福指数得到改善。 (三)硬件设施改善 本期学校硬件建设提高较快,完成了学校总体布局设计,基础建设成效明显。 1.综合楼完成验收投入使用 2015年10月15日,投资近300万的综合楼完成施工验收,正式投入使用。行政人员和一、四年级师生搬入新楼工作和学习。 2.建成品正园 将教师宿舍前空地重新设计,安装广场透水砖,栽种花草,配置行为习惯宣传图片,命名为品正园。 3.建成文化墙 将操场挡土墙重新规划,修建成长60米的文化节墙,改变了单一的堡坎功能赋予文化功能。 4.修建后校门和车行道 将后校门进行扩展,重新修建围墙、后校门和车行道,扩大了校园使用面积,修建了堡坎和污水管道,既保证了安全,又规范了布局。 5.添置办公用品 各行政办公室重新规划,配置了新的办公家具,使行政的办公条件得到改善;添置速印机和必备的办公用品。 6.配备功能室 按区教委义务教育均衡区要求,配备了相应功能室,分别设立了科技实验室、劳技室、微机室、美术室、图书室、教师阅览室、学生阅览室、音乐室、舞蹈室、体育器材室、卫生室、档案室等,规划了科技室、象棋室、书法室、团队活动室、心理辅导室等。 7.规范网络和广播系统 成立了信息化发展中心,新安装多媒体12台,连接安装了教育城域网,使所有教室、功能室和办公室统一使用上了教委的教育城域网,改变了以前网络多、效果差的状况;重新清理广播线路、更换设备,改善了以前广播系统复杂易出错的状况。 8.村小建设 完成了皂桷村小基础设施修建并恢复招生。高峰村小全面完成了围墙更新、教师宿舍通气、屋面防水,黄沙村小防盗设施工程,三所村小配置了综合功能室和添置了相应设备。 (四)文化氛围改善 按照学校办学理念、一训三风的思想,围绕养成教育和乡村学校少年宫,规划设计学校校园文化,设计文化主色调,设计吉安小学乡村学校少年宫标志,不断彰显学校特色,使校园文化更具育人功能,初步营造出了有一定特色的校园文化氛围。 本学期,各项常规工作和区教委的各项要求在各处室的统筹安排下,在全体教师辛勤努力下,取得了很好的成效,不再具体总结。我校取得了一定的成绩,获得了一定的荣誉,倍受鼓舞,成绩来之不易,更鼓励着全校师生奋勇争先,继往开来。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 《事业单位法人证书》 事证字 150038300254 号 有效期自 2015年3月18日至2020年3月18日 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 绩效考核一等、无奖惩、没有接受评估、没有诉讼投诉。 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 接受永川区吉安镇高峰村社会人士揭华章捐赠资助10万元,用于高峰村小校大门和围墙改造。 | |||
填表人: 陈周定 报送日期:2016年03月15日