事业单位法人年度报告书(2016年度)
统一社会信用代码
12500383450641948E
事业单位法人年度报告书
( 2016 年度)
单 位 名 称 | 重庆市永川区何埂镇聚美小学校 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 | 单位名称 | 重庆市永川区何埂镇聚美小学校 | ||
宗旨和 业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展。 小学学历教育 | |||
住 所 | 重庆市永川区何埂镇聚美转角街1号 | |||
法定代表人 | 罗昌平 | |||
开办资金 | 210(万元) | |||
经费来源 | 财政补助(全额拨款) | |||
举办单位 | 重庆市永川区教育委员会 | |||
资产 损益 情况 | 净资产合计(所有者权益合计) | |||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |||
349 | 324 | |||
网上名称 | 重庆市永川区何埂镇聚美小学校.公益 | 从业人数 | 46 | |
对《条 例》和 实施细 则有关 变更登 记规定 的执行 情 况 | 无变更事项 | |||
开 展 业 务 活 动 情 况 | 一、抓师德工作,建设和谐团队 提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字:敬业、好学、爱生、爱校。我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习。本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规管理,提高教学质量 教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学。本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。 1、狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。 2、坚持校本教研,提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。 3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作。 三、抓班级管理,强化安全卫生 班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理。 1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育。 2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。 3.利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理。 四、抓活动开展,丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动:一是“血防健康教育”活动。采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力。二是爱国主义读书教育活动。根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础。三是结合节庆和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动。 五、存在的主要问题 我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面: 1、我们学校办学条件十分落后,是不折不扣的弱势群体,与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡。 2、教师年龄结构老化,教师数量不足。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。 六、下年工作思路和工作重点 1.在中心学校的统一领导下,加快校园文化建设,改善办学条件。 2.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量。 3.进一步强化班级管理。以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。 | |||
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 事业单位法人证书有效期:2015年3月19日至2020年3月19日。 | |||
绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 | 无 | |||
接受捐赠 资助及使用 情 况 | 无 | |||
填表人: 万鹿祥 报送日期:2017年02月28日