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        事业单位法人年度报告书(2014 年度)

        日期:2015-06-19

        事证第 150038301008

        事业单位法人年度报告书

        2014 年度)

        单 位 名 称

        重庆市永川区陈食初级中学校

        定代表

        国家事业单位登记管理局制

          

        《事业

        单位

        法人

        证书》

        登载

        事项

        单位名称

        重庆市永川区陈食初级中学校

        宗旨和

        业务范围

        实施初中义务教育,促进基础教育发展。 初中学历教育

        重庆市永川区陈食街道

        法定代表人

        吴思建

        开办资金

        175(万元)

        经费来源

        财政补助(全额拨款)

        举办单位

        重庆市永川区教育委员会

        资产

        损益

        情况

        净资产合计(所有者权益合计)

        年初数(万元)

        年末数(万元)

        633.15

        689.17

        网上名称

        重庆市永川区陈食初级中学校

        从业人数

        60

        对《条

        例》和

        实施细

        则有关

        变更登

        记规定

        的执行

        严格按照《条例》和实施细则有关变更登记规定执行

        一、办学方向 (一)认真贯彻执行党的教育方针 我以促进学生的全面发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻执行党的教育方针,按规定重庆市课程计划规定开足课程。使学生在德智体美劳等各方面得到主动、协调、全面的发展。 (二)依法办学 没有规矩,不成方圆。制订和贯彻执行学校规章制度,是认真贯彻落实上级各种文件精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。科学的规章制度是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过。对学校以前制订的各类规章制度作了进一步的完善,形成学校较为完整的依法办学管理体系。 二、师资队伍建设 师资队伍建设是学校素质教育顺利开展的前提,我校认真贯彻执行各项路线、方针、政策,与党中央保持了高度的一致。认真组织学习了永川区教育规划等文件精神,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,在管理工作中做到管理育人、服务育人。组织教师学习了《重庆市教师职业道德规范》、《永川区教师“十不准”“十提倡”》、《重庆市教委关于规范教育行为的九条规定》,与教师签订《师德师风责任书》,规范了教师行为。认真组织学习了重庆市教委关于义务教育阶段减负提质的减负十条规定,严禁任何教师逾越红线。 三、学生思想品德教育 (一)重视学生安全 “要把学校建成最安全、家长最放心地方”,学校扎扎实实把学生安全放在了第一位来抓。做到每天一次安全提醒,每周一节安全教育课,每月一次安全应急演练。尤其每周末放假回家的时间,全校集合对学生进行安全教育和管理。 (二)注重学生艺体教育促进学生全面发展 学校注重了音、体、美、劳、科技等艺术教育,严格按照“2+2”项目活动要求培养学生,让学生朝着特色加特长方向发展。学校把“羽毛球” 作为学校体育特殊学校进行创建。 (三)强化学生思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。以“养成教育” 为抓手,对学生进行品行教育。 四、教学工作 (一)重教学质量,重学生所得。 教学是让学生获得知识走向智慧的重要途径,学年初学校就把区教委下达到学校的质量目标分解到各个年级。九年级工作作为重中之重,因为它是学校对外展示的重要窗口。抓好九年级工作,提高毕业年级质量,达到区教委下达到学校的指标,让学生家长放心,让毕业生带着应有的素质升入中学。 (二)教学研究工作 为了进一步加强课程改革的深度和广度,进一步转变教师的教学观念,提高教师的教研能力,依靠科研解决我校在教育教学管理、教学方式方法等方面丞待解决的问题,推动我校教研教改迈上新台阶,因此我校在校本教研和教育科研方面正花大力气做出新的调整。学校以语文组的“群文阅读”为课题研究进行语文课程改革。 (三)注重课堂教学和新课程改革 课堂是教育教学的生命线,如何紧扣课堂,向课堂45分钟要质量,是当前教学的瓶颈,学校注重新课程改革,推动学校中年教师的教学改革,在如何改变教师的职业倦怠和如何提高教师的职业责任感方面努力进行探索。

        相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

        事业单位法人证书 有效期 2012年10月17日至2015年3月31日 组织机构代码证 有效期 2012年10月18日至2016年10月18日

        和受奖惩及诉讼投诉情

        奖励性绩效分配方案全体教职工表决通过 获教育督导三等奖 无受惩情况和诉讼情况

        接受捐赠

        资助及使用


        填表人: 宋世国  报送日期:2015年03月19日

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