宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。 小学学历教育

住 所

重庆市永川区宝峰镇

法定代表人

卢真茂

开办资金

147（万元）

经费来源

财政补助（全额拨款）

举办单位

重庆市永川区教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

351

536

网上名称

.公益

从业人数

28

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情 况

严格按有关变更登记规定的执行

开

展

业

务

活

动

情

况

“立德树人，和谐育人，为成功奠基”，是登东小学人永恒的追求。围绕经我们全体教师一起提炼的学校核心文化，我们在教育教学工作中从教改课改、教师队伍建设、德育建设，艺体课程改革几个方面来逐渐落实 （一）更新教育观念，深化教育改革。 树立“以人的发展为中心，教书育人、活动育人”的教育观念，促进学生人格发展、认识发展和身体发展；坚持实施2+2课外活动、课辅活动，社会实践活动。践行“立德树人、和谐育人、为成功奠基”的办学理念，以培育“扬正气、有朝气、显雅气”的阳光少年作为我校的育人目标。 （二）初步形成“两条线”、“三途径”的课程改革体系。 建立和健全各处室之间的制度，构建以学校运行机制为主线的管理体系，形成了“两条线、三途径”的层级管理系统。“两条线”：一条线为“教导处??教研组??教师”，其核心为教研组。各学科每周固定时间、地点开展活动，通过传帮带与相互交流，指导教师提高课堂质量；另一条线是“德育处??教师??学生”其主要任务是务实开展社会实践活动、课辅活动、2+2活动。 “三途径”：一是学校领导与骨干教师组成课堂“督导组”进行的随堂听课、评课。二是通过家委会了解家长和学生的意见和建议。三是教研组例会制，教研组长定期召集该组成员，针对近期出现的教育教学现象、及时通报、整改，突出实效。 （三）采取两项措施，深化课程改革 1.研究学生学习方法，注重学生学习过程，培养学生良好的学习习惯和学习方法。落实“三讲、三不讲”，三讲就是：讲重点，讲难点，讲易错、易漏、易混的知识点；学生已经会的不讲，学生自己能学会的不讲，讲也学不会的不讲。探讨教学环节设计的科学性，突出方法、思路的训练，构建高质高效的课堂教学新模式。 （四）加强教师队伍建设，提高教师综合素质，唯有如此，才能真正有效落实课程改革。 首先，加强师德师风建设。我校师德的愿景是：做一名有底气、显大气、讲和气的智慧教师。在每学年的年初与教师签订师德师风承诺书，以承诺书内容，为师德规范准则，要求自己，用教师的一言一行诠释“身正为范、亲其师信其道”的师德主旋律。其次，以请进来、走出去的方式加强教师业务培养，提高教师综合素质。积极组织教师参加各种培训学习，聆听专家的教学观摩课、示范课、报告。 （五）根据实际情况主抓高效课堂，向区内外先进学校学习卓越课堂。 把着眼点放在课堂教学中，把高效作为教学过程的重要目的。同时派出大量教师到上游、红旗、汇龙、红河等学校学习，回来再总结反思，在课改小组集中研讨后，由骨干教师给全校教师上展示课，根据展示课的情况，结合教学过程中出现的问题，教改小级再进行，针对性的集中反思。 （六）、我校自主设计的艺体改革溶入德育、课辅活动、社会实践等并有机结合。每天课间的艺体活动,欢快的竹竿舞、街舞、皮筋舞、花球舞、花式跳绳等项目活动过程融入了体育、舞蹈、自主活动、把生活、艺术、体育有效结合在一起，使得整个校园和谐而充满朝气。2014年区中小学艺术节一等奖第一名。全体教师一起参与艺体教育活动，师生同乐、教学相长，在活动中构建了和谐的师生关系，使艺体活动的改革收到了实实在在的效果。同时教学质量也一直稳居同类学校前茅，教学质量一直是永川区教育质量一等奖，荣获永川区教委综合督导一等奖，得到家长、社会和教育行政部门的充分肯定。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

事业单位法人证书 有效期2016年3月31日

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

2014年荣获“重庆市永川区2014年度教育教学综合督导评估一等奖”

接受捐赠

资助及使用 情 况

重庆市妇联捐赠“母亲水窖校园安全饮用水项目专项资金”5万元用于校园改善饮用水。